Діагностично-лікувальна робота на дільниці, участь фельдшера в її проведенні №1. СР(3)Роль фельдшера в проведенні профілактичної роботи на дільниці. Відпрацювання практичних навичок.

Дізнаємось

Навчальні цілі заняття :
навчити надавати невідкладну допомогу при різних гострих станах: нападі бронхіальної астми, стенокардії, інфаркті міокарда; нападі серцевої астми;
зупинці кровообігу; непритомності; судинному колапсі;
планувати етапи реабілітаційних заходів та диспансерного спостереження за пацієнтами з гострими хірургічними захворюваннями органів травлення.

Навчимось

Очікувані результати навчання: Володіти фундаментальними знаннями та розуміти:
Роботу фельдшера на амбулаторному прийомі із сімейним лікарем, у денному стаціонарі і в домашніх умовах.
Правила підготовки пацієнта і взяття біологічного матеріалу для лабораторних досліджень.
Підготовку пацієнта до основних інструментальних методів дослідження (рентгенологічних, ендоскопічних, ультразвукових тощо). Методику ЕКГ, спірометрії. Значення цих методів у діагностиці захворювань внутрішніх органів
Методику надання невідкладної долікарської медичної допомоги при
стенокардії;
інфаркті міокарда;
нападі серцевої астми;
зупинці кровообігу;
непритомності;
судинному колапсі.
Методику проведення реабілітаційних заходів на амбулаторному етапі спостереження (режим праці та відпочинку, лікувальна дієта, фітотерапія, психотерапія, фізіотерапевтичні процедури тощо).
Правила техніки безпеки та охорона праці під час взяття біологічного матеріалу, проведення інструментальних обстежень.
Застосовуючи набуті знання, демонструвати здатність:
Проводити обстеження пацієнта при найпоширеніших у практиці сімейного лікаря захворюваннях;
Підтримувати правила охорони праці, техніки безпеки, санітарії;
Проводити підготовку пацієнта до лабораторних досліджень, виконувати призначення сімейного лікаря під час обстежень та лікувальних процедур;
Проводити найпростіші фізіотерапевтичні процедури;
Виконувати призначення сімейного лікаря в проведенні диспансеризації, реабілітаційних заходів, профілактиці при конкретному захворюванні;
Організувати навчання пацієнта, його оточуючих само - та взаємодогляду.
Демонструвати здатність до точного відтворення та контролю виконання практичних навичок та вмінь:
Вимірювати пульс та артеріальний тиск.
Проводити ЕКГ.
3.Надавати невідкладну долікарську допомогу при гострих станах.

Проблемні питання

Д.з.

Доступно тільки для зареєстрованих користувачів