Гіповітаміноз. Рахіт. Гіпокальціємічний синдром у дітей раннього віку. Аномалії конституції. (СР3год.)Відпрацювання практичних навичок.

Дізнаємось

Причини та класифікація рахіту.
Сучасні методи діагностики та лікування рахіту, аномалій конституції.
Поняття про різні форми гіпокальціємічного синдрому.
Сучасні методи надання невідкладної допомоги при судомах.
Профілактику та диспансеризацію дітей хворих на рахіт.

Навчимось

Проводити моніторинг стану дитини при різних гіповітамінозах
Визначати та аргументувати тактику лікування та профілактику рахіту.
Планувати, організовувати та здійснювати надання невідкладної допомоги при гіпокальціємічному синдромі.
Проводити моніторинг стану дитини з аномаліями конституції.
Обирати та аргументувати тактику лікування та профілактику аномалії конституції.
Планувати та виконувати надання невідкладної медичної допомоги.
Виконувати призначення лікаря.
Заповнювати медичну документацію.
Підтримувати достатній рівень власної безпеки, дотримуватися правил охорони праці, техніки безпеки, виробничої санітарії.
Виявляти симптоми рахіту.
Проводити розрахунок доз вітаміну D з метою профілактики та лікування рахіту.
Проводити лікувальні ванни.
Допомагати під час проведення фізіотерапевтичних процедур.
Проводити масаж та гімнастику.
Виявляти симптоми рахіту, спазмофілії, діатезу у дітей.
Складати меню для дітей з аномалією конституції.
Вести харчовий щоденник.
Обробляти шкіру в разі попрілостей, екземи.
Застосовувати мішанки, мазі, примочки.
Роздавати лікувальні засоби.
Проводити ін’єкції.
Надавати невідкладну медичну допомогу при гострих алергійних станах у дітей (кропив’янка, набряк Квінке, анафілактичний шок).
Надавати невідкладну медичну допомогу в разі судомного синдрому при ларингоспазмі та еклампсії).
Надавати невідкладну медичну допомогу в разі

Проблемні питання

Д.з.

Доступно тільки для зареєстрованих користувачів