Холера. СР(2) Холера. Диференціальна діагностика холери. Режим роботи медичного персоналу в госпіталі для хворих на холеру. Підготовка до екзамену
Дізнаємось
1. Епідеміологічні критерії підозри на холеру.
2. Типову клініку гострої водянистої діареї.
3. Ознаки й ступені зневоднення.
4. Прояви дегідратаційного шоку.
5. Правила забору та термінового транспортування матеріалу.
6. Принципи первинної й компенсаторної регідратації.
7. Режим холерного госпіталю і заходи в осередку.
8. Вимоги до особистої безпеки персоналу.
Навчимось
1. Збирати епідеміологічний анамнез при гострій водянистій діареї.
2. Оцінювати ступінь зневоднення і життєві показники.
3. Визначати ознаки дегідратаційного шоку.
4. Брати, маркувати й пакувати випорожнення та блювотні маси.
5. Транспортувати матеріал з дотриманням біобезпеки.
6. Виконувати надягання і знімання ЗІЗ без самоконтамінації.
7. Розраховувати потребу в рідині та контролювати водний баланс.
8. Організовувати ізоляцію, повідомлення й протиепідемічні заходи.
Самостійна робота
Доступно тільки для зареєстрованих користувачів
Матеріали
Доступно тільки для зареєстрованих користувачів
Проблемні питання
Доступно тільки для зареєстрованих користувачів
Тест
Доступно тільки для зареєстрованих користувачів
Д.з.
Доступно тільки для зареєстрованих користувачів
| № | Тема |
|---|---|
| 5 лекції | |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 | |
| 6 | |
| 5 практичні заняття | |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 | |
| 6 |
Холера. СР(2) Холера. Диференціальна діагностика холери. Режим роботи медичного персоналу в госпіталі для хворих на холеру. Підготовка до екзамену
|
| 7 | |
| 8 | |
| 9 | |
| 10 | |
| 11 | |
| 12 | |
| 13 | |
| 14 | |
| 6 лекції | |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 6 практичні заняття | |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 | |
| 6 | |
| 7 | |
| 8 |