Довідка

13. Довженко-прозаїк (оповідання часів війни, кіноповість «Україна в огні»). Джерело вивчення історії його життя і трагічної доби – «Щоденник».

Дізнаємось

про Довженка-прозаїка;
про кіноповість «Україна в огні» (1943–1944):відображає трагедію України під час війни, страждання народу, зруйновані міста й села;тема героїзму, виживання, морального вибору людини в екстремальних умовах;
синтез документального та художнього підходу, поетичність описів;
про оповідання часів війни:
про “Щоденник” Довженка:цінне джерело для вивчення життя митця, його творчих та внутрішніх переживань;

Навчимось

аналізувати оповідання та кіноповість Довженка, визначати історичні та художні елементи;
усвідомлювати, як особистий досвід митця впливає на художню правду творів;
виявляти поетичність і документальність у прозі;
розпізнавати образи та символи війни: руйнування, страждання, героїзм, моральний вибір;
використовувати “Щоденник” як джерело для історичного та літературного аналізу;
оцінювати значення творчості Довженка для відображення трагічної доби української історії;
розвивати навички критичного мислення через порівняння художніх текстів і документальних свідчень автора;
висловлювати власні судження про моральні уроки та громадянську позицію Довженка.

Матеріали

Доступно тільки для зареєстрованих користувачів

Проблемні питання

Доступно тільки для зареєстрованих користувачів

Д.з.

Доступно тільки для зареєстрованих користувачів

№	Тема
3 лекції
1	1. Остап Вишня (Павло Губенко). «Моя автобіографія», «Сом» (інші твори за порадою викладача). Трагічна творча доля українського гумориста, велика популярність і значення його усмішок у 1920-ті роки.
2	2. Модерна драматургія. Розвиток національного театру («Березіль» Леся Курбаса, Харківський театр імені І. Франка), драматургії 1920-1930 рр. Основне про життєвий і творчий шлях Миколи Куліша.
3	3. Сатирична комедія «Мина Мазайло». Проблема готовності українського суспільства бути українським (на прикладі позиції, поведінки дійових осіб). Драматургічна майстерність автора. Актуальність п’єси для нашого часу.
4	4. Перлини західноукраїнської літератури. Богдан-Ігор Антонич. Поезії «Зелена Євангелія», «Різдво», «Коляда». Коротко про митця. Роздуми над поезією Б.-І. Антонича.
5	5. «Під чужим небом». Література письменників-емігрантів. «Празька школа» української поезії та її представники.
6	6. Євген Маланюк. Поезії «Під чужим небом», «Стилет чи стилос?..», «Уривок з поеми» (або «Напис на книзі віршів...»)
7	7. Іван Багряний. Основні віхи життя й творчості митця, його громадянська позиція. «Тигролови» як український пригодницький роман. Проблема свободи й боротьби за визволення.
8	8. Улас Самчук. Загальний огляд творчості. Роман «Марія» – розповідь про трагедію України в умовах тоталітарної радянської системи.
9	9. Деформація українського національного характеру під впливом більшовицької ідеології в романі «Марія» Уласа Самчука.
10	10. Літературний процес 40-50-х років та ІІ половини ХХ століття.
11	11. Володимир Сосюра. Аналіз поезій «Білі акації будуть цвісти», «Васильки», «Любіть Україну»
12	12. Воєнне лихоліття. Олександр Довженко. Трагічна творча біографія митця. Відомий у світі кінорежисер, засновник поетичного кіно. «Зачарована Десна» – це автобіографічна основа, сповідальність.
13	13. Довженко-прозаїк (оповідання часів війни, кіноповість «Україна в огні»). Джерело вивчення історії його життя і трагічної доби – «Щоденник».
14	14. Кіноповість Олександра Довженка «Україна в огні». Правда про український народ, його історію крізь призму авторського бачення й оцінки.
15	15. КОНТРОЛЬНА РОБОТА

Загальнонаціональна хвилина мовчання за загиблими внаслідок збройної агресії рф проти України

60