Наркоманія. Тютюнопаління. СР: Тютюнопаління, сучасні проблеми молоді.

Дізнаємось

Про принципи оцінювання загального стану пацієнта.
Правила збору анамнезу у хворих на алкоголізм та наркоманію.
Планувати правила транспортування збуджених хворих.
Визначати алкогольне сп’яніння.
Визначати абстинентний синдром.
Проводити санітарно-освітню роботу серед молоді з проблеми алкоголізму, наркоманії, токсикоманій,тютюнопаління.
Визначати наркотичне сп’яніння.
Визначати абстинентний синдром при морфінізмі, барбітуроманії, гашишизмі.
Класифікацію ПАР (наркотичних, токсикоманічних речовин) ВООЗ.. МКХ -10, 11.
2. Психічні та поведінкові розлади в наслідок вживання опіойдів Ознаки гострої інтоксикації морфієм; роль медичної сестри в діагностиці цих станів.
3. Психічні та поведінкові розлади в наслідок вживання канабіойдів. Ознаки гострої інтоксикації, гашишем; роль медичної сестри в діагностиці цих станів.
4. Принципи лікування наркоманій. Синдром відміни наркотичних речовин. Методи та засоби, що їх застосовують для зняття абстинентного синдрому. Тактика медичного персоналу щодо хворих на наркоманію, які перебувають в абстинентному стані.
5. Участь медичної сестри в лікуванні пацієнтів з наркоманічною залежностю. Особливості та види режимів наркологічних стаціонарів. Прогноз.
6. Невідкладну допомогу при отруєння наркотиками.
7. Участь медичної сестри в лікуванні пацієнтів з наркоманічною залежністю.
8. Особливості та види режимів наркологічних стаціонарів. Прогноз.

Навчимось

здійснювати спілкування з пацієнтами на основі принципів етики та деонтології;
● планувати оцінювання загального стану пацієнта та його психічного статусу;
● планувати виявлення проблеми пацієнта;
● організовувати роботу молодшого медичного персоналу в наркологічному диспансері, медсестринський процес при наркоманіях;
● планувати невідкладну допомогу при отруєнні наркотиками;
● виконання призначень лікаря.
● заповнювати медичну документацію.
● підтримувати достатній рівень власної безпеки, дотримуватися правил охорони праці, техніки безпеки, виробничої санітарії.
● планування психотерапевтичної роботи медичної сестри;
● планувати проведення санітарно-освітньої роботи.
Демонструвати здатність до точного відтворення та контролю виконання практичних навичок та вмінь:
1. Виконувати ін’єкції: в/м, в/в, п/ш;
2. Використовувати стандартні протоколи визначення наркотичного сп’яніння.

Проблемні питання

Д.з.

Доступно тільки для зареєстрованих користувачів