Дизентерія. Кишкова колі-інфекція. Сальмонельоз. (СР3) Відпрацювання практичних навичок з теми .

Дізнаємось

Очікувані результати навчання:
володіти фундаментальними знаннями та розуміти:
1. Визначення, етіологію, епідеміологію,клініку, лікування і профілактику дизентерії.
2 Визначення, етіологію, епідеміологію,клініку, лікування і профілактику колі-інфекції.
3 Визначення, етіологію, епідеміологію,клініку, лікування і профілактику сальмонельозу.
4 Снітарно-протиепідемічний режим інфекційного відділення;
5 Категорії відходів: категорія А, категорія В
6 Вимоги до організації поводження з відходами
7 Підходи одягання і зняття ЗІЗ (засоби індивідуального захисту);
8 Вимоги до організації поводження з відходами: знезараження (дезінфекція), утилізація ;
9 Очищення і дезінфекція обладнання для догляду за пацієнтами;
10 Вибір і використання дезінфікуючих засобів для проведення дезінфекції

Навчимось

Застосовуючи набуті знання, демонструвати здатність:
1. Проводити пероральну та парентеральну регідратацію.
2 Складати план бесіди з батькамина тему: «Профілактика гострих кишкових інфекцій у дітей».
3 Виконувати призначення лікаря.
4 Заповнювати медичну документацію.
5 Підтримувати достатній рівень власної безпеки, дотримуватися правил охорони праці, техніки безпеки, виробничої санітарії.
Демонструвати здатність до точного відтворення та контролю виконання практичних навичок та вмінь:
1 Оцінювати і реєструвати випорожнення.
2 Збирати випорожнення для копрологічного та бактеріологічного дослідження.
3 Проводити пероральну та парентеральну регідратацію.
4 Заповнювати листок гідробалансу.
5 Доглядати за хворими дітьми з кишковими інфекціями.
6 Роздавати лікарські засоби і виконувати призначення лікаря.
7 Проводити поточну дезінфекцію.
8 Надавати невідкладну медичну допомогу в разі кишкового токсикозу та ексикозу.
9 Надавати невідкладну медичнудопомогу в разі нейротоксикозу.
10 Заповнювати термінове повідомлення (форма № 058-о) і реєструвати його в журналі інфекційних захворювань.

Проблемні питання

Д.з.

Доступно тільки для зареєстрованих користувачів