Предмет, завдання і методи екології. Екологічні фактори. Популяції, їх класифікація, структура та характеристика. Властивості та характеристики екосистем. Біосфера як глобальна екосистема. Вчення В.І.Вернадського про біосферу та ноосферу. Сталий розвиток та раціональне природокористування. Охорона навколишнього середовища.

Дізнаємось

Як оперувати термінами та поняттями:
екологія, екологічні чинники, обмежувальні чинники, толерантність, екологічна взаємодія, популяція, екосистема, біогеохімічні цикли, біосфера, ноосфера; екологічний фактор, продуценти, консументи, редуценти, екосистема, трофічний ланцюг (мережа)
Називати:
- екологічні закони і їхнє значення;
- шляхи асиміляції, передачі та розсіювання енергії в екосистемах;
- основні біоми Землі;
- ключові біогеохімічні цикли;
- методи дослідження процесів в екосистемах;
- екологічні фактори;
Наводити приклади:
- екологічних чинників та їхньої взаємодії;
- типів взаємодій популяцій у екосистемах;
- трофічних ланцюгів та трофічних сіток;
- закономірностей формування екосистем;
- угруповань, екосистем;
- пристосованості організмів до умов середовища;
- ланцюгів живлення.

Навчимось

Характеризувати:
- процеси і явища у популяціях, екосистемах та біосфері;
- дію екологічних чинників;
- принципи застосування екологічних закономірностей в практичній діяльності людини та їхні прояви в природі;
- потоки енергії в екосистемах;
- властивості та характеристики екосистем.
Встановлювати:
- елементарні причинно-наслідкові зв'язки між екологічними процесами та явищами;
Застосовувати знання:
- про особливості функціонування популяцій, екосистем, біосфери для обґрунтування заходів їх збереження, прогнозування наслідків впливу людини на екосистеми, визначення правил своєї поведінки в сучасних екосистемах;
Аналізувати:
- залежність життєдіяльності організмів від середовища існування;
Пояснювати:
- дію в природі законів оптимуму, взаємокомпенсації екологічних факторів;
- закономірності структур популяцій;
- причини нерівноцінності біологічного різноманіття екосистем;
- механізми екологічного балансу біосфери;
- механізми дії екологічних чинників;
- механізми інтеграції складових екосистеми;
Складати схеми:
- біогеохімічних циклів;
- трофічних ланцюгів та трофічних сіток;
Порівнювати:
- особливості організації та функціонування агроценозів і природних екосистем.
Брати участь у природоохоронній діяльності та дотримується екологічної культури в повсякденному житті.

Проблемні питання

Д.з.

Доступно тільки для зареєстрованих користувачів