Аналізатор зору
Дізнаємось
топографію, будову й функції зорової сенсорної систем за допомогою
анатомічних і гістологічних препаратів, муляжів, атласів, черепа.
Навчимось
Демонструвати здатність:
--уміти визначати на таблицях та муляжах основні морфологічні структури органів
чуття;
-складати й аналізувати схеми структури аналізаторів;
-визначати на черепі та муляжі розміщення очного яблука, зорового нерва, зовнішніх
м’язів очного яблука;
-складати графологічної структури сльозового апарата ока;
-оцінювати результати досліджень гостроти зору
-застосовувати анатомічну термінологію
-намалювати схему зорового аналізатора;
-складати й аналізувати схеми структури аналізаторів визначати гостроту зору за
допомогою таблиці Головіна—Співцева;
-визначати кольоровий зір за допомогою таблиць
Матеріали
Доступно тільки для зареєстрованих користувачів
Проблемні питання
Доступно тільки для зареєстрованих користувачів
Д.з.
Доступно тільки для зареєстрованих користувачів
| № | Тема |
|---|---|
| 1 лекції | |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 | |
| 6 | |
| 7 | |
| 8 | |
| 9 | |
| 10 | |
| 11 | |
| 12 | |
| 13 | |
| 14 | |
| 15 | |
| 16 | |
| 17 | |
| 1 практичні заняття | |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 | |
| 6 | |
| 7 | |
| 8 | |
| 9 | |
| 10 | |
| 11 | |
| 12 | |
| 13 | |
| 14 | |
| 15 | |
| 16 | |
| 17 | |
| 18 | |
| 19 | |
| 20 | |
| 2 лекції | |
| 1 | |
| 2 | |
| 2 практичні заняття | |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 | |
| 6 | |
| 7 | |
| 8 | |
| 9 | |
| 10 | |
| 11 | |
| 12 | |
| 13 | |
| 14 | |
| 15 | |
| 16 | |
| 17 | |
| 18 | |
| 19 |
Аналізатор зору
|
| 20 | |
| 21 |