Вступ. Основні завдання і організація педіатричної служби в Україні. Анатомо-фізіологічні особливості органів і систем. СРС(3) Відпрацювання практичних навичок

Дізнаємось

володіти фундаментальними знаннями та розуміти:
1. Проведення I етапу медсестринського процесу.
2. Проведення сестринського обстеження.
3. Організацію роботи дитячого дошкільного закладу

Навчимось

Застосовуючи набуті знання, демонструвати здатність:
1. Оцінити результати лабораторних досліджень: норма, патологія.
2. Підготувати дітей до функціональних та інструментальних методів обстеження.
1. Провести обстеження: огляд, пальпація, перкусія.
3. Провести медсестринське обстеження та оцінювання стану органів та систем.
4. Складати схеми режиму для дітей різних вікових груп.
5. Одягати та переодягати дітей.
6. Оволодіти методикою загартовування дітей.
7. Дотримуватись правил техніки безпеки, охорони праці в галузі, протиепідемічного режиму, професійної безпеки в ЛПЗ.

Демонструвати здатність до точного відтворення та контролю виконання практичних навичок та вмінь:
1. Проводити антропометрію.
2. Вимірювати температуру тіла, графічно зобразити.
3. Доглядати за шкірою та слизовими оболонками.
4. Підраховувати частоту дихальних рухів, пульсу.
5. Вимірювати артеріальний тиск.
6. Брати сечу у дітей раннього віку на дослідження.
взяти кал на наявність яєць гельмінтів, копрологію, бактеріологічне дослідження.

Проблемні питання

Д.з.

Доступно тільки для зареєстрованих користувачів