Обмін простих білків та амінокислот. СР ( 4 )Розбір результатів дослідження при патології нирок
Дізнаємось
Джерела утворення аміаку в організмі та його токсичний вплив на центральну нервову систему.
Транспортні форми аміаку (глутамін, аспарагін, аланін).
Етапи орнітинового циклу синтезу сечовини, його локалізацію та енергетичне забезпечення.
Біохімію синтезу креатину (органи, амінокислоти-попередники) та його перетворення на креатинфосфат і креатинін.
Референтні значення (норми) аміаку, сечовини та креатиніну в сироватці крові та сечі.
Клініко-діагностичне значення (КДЗ) гіперамоніємії, азотемії та креатинінемії.
Навчимось
Аналізувати стан детоксикаційної функції печінки за рівнем сечовини та аміаку в крові.
Оцінювати видільну функцію нирок на основі показників креатиніну та кліренсу ендогенного креатиніну (швидкість клубочкової фільтрації).
Диференціювати види азотемій (продукційна та ретенційна).
Використовувати показники креатину та креатиніну для діагностики патологій м’язової системи.
Матеріали
Доступно тільки для зареєстрованих користувачів
Проблемні питання
Доступно тільки для зареєстрованих користувачів
Д.з.
Доступно тільки для зареєстрованих користувачів
| № | Тема |
|---|---|
| 4 лекції | |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 |
Обмін простих білків та амінокислот.
СР ( 4 )Розбір результатів дослідження при патології нирок
|
| 6 | |
| 7 | |
| 8 | |
| 4 практичні заняття | |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 | |
| 6 | |
| 5 лекції | |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 практичні заняття | |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 |