5-ти бальна система
Оцінка	%
2 (два)
3 (три)
4 (чотири)
5 (п'ять)
н/a

12-ти бальна система
Оцінка	%
1 (один)
2 (два)
3 (три)
4 (чотири)
5 (п'ять)
6 (шість)
7 (сім)
8 (вісім)
9 (дев'ять)
10 (десять)
11 (одинадцять)
12 (дванадцять)

ОК 2.1 Основи психології та міжособове спілкування

Критерії оцінювання

100%

№	Тема
5 лекції
1	Психологія як наука. Предмет, методи та завдання. (СР 1) Природа психіки та предмет психологічної науки.
2	Особистість. Психологія особистості. Темперамент. Здібності (СР 1) Основні теорії особистості. Роль темпераменту в діяльності людини.
3	Характер. (СР 1) Формування характеру.
4	Відчуття та сприймання. Увага. (СР 1) Нейрофізіологічні механізми відчуттів і сприймань.
5	Мислення і пам‘ять . (СР 1) Фізіологічні основи уяви. Уява та органічні процеси.
6	Емоції та почуття. Воля. Стрес (СР 1) Комплексні способи подолання стресу.
7	Мова. Мовлення. Спілкування. Мистецтво спілкування. (СР 1) Фантазія.
8	Конфлікт. Зони комфорту. Типи поведінкових реакцій. (СР 1) Фонетичні аспекти етикетного мовлення. Вибір мовних одиниць у мовленні
5 практичні заняття
1	Психологія як наука. Предмет, методи та завдання. (СР 1) Свідоме та несвідоме. Самосвідомість особистості
2	Особистість. Психологія особистості. Темперамент. Здібності (СР 1) Загальна характеристика регуляторних процесів.
3	Характер (СР 1) Загальна характеристика процесу соціалізації.
4	Відчуття та сприймання. Увага. (СР 1) Зв’язок пізнавальної і афективної сфер.
5	Мислення і пам‘ять (СР 1) Психологія мислення та дослідження в галузі штучного інтелекту.
6	Емоції та почуття. Воля .Стрес (СР 1) Регулятивне значення емоцій в самотворенні особистості. Регулятивне значення волі в самотворенні особистості
7	Мова. Мовлення. Спілкування. Мистецтво спілкування. (СР 1) Конфлікт. Зони комфорту. Типи поведінкових реакцій. Соціально-психологічний клімат як результат та умова ефективності спільної діяльності

Загальнонаціональна хвилина мовчання за загиблими внаслідок збройної агресії рф проти України

60